jueves, 5 de marzo de 2009

¿que es el autismo?


bueno en esta nueva actualización os dejo información sobre un tipo de enfermedad mental , el autismo , sacada de la pagina web oficial de la asociación de enfermos y familiares de enfermos de autistas. os recomiendo que os interesa el tema entréis en esta pagina. un saludo.

http://www.autismo.org.es/AE/autismo/queesautismo/default.htm

Aspectos Generales y Presentación Clínica
Actualmente está ampliamente aceptado que los trastornos incluidos dentro del espectro del autismo -según la clasificación internacional vigente: "Trastornos Generalizados del Desarrollo" son trastornos neuropsiquiátricos, que, presentando una amplia variedad de expresiones clínicas, son el resultado de disfunciones multifactoriales del desarrollo del sistema nervioso central.

Prevalencia: los estudios convergen a la hora de establecer que en todo el mundo 5 de cada 10.000 personas presentan un cuadro de "autismo clásico", y de que si tomamos en consideración todo el espectro del síndrome, es decir el espectro del autismo, éste afecta aproximadamente a 1 de cada 700 o 1.000 personas.

Afecta a 4 niños por 1 niña y se encuentra la misma proporción de casos de autismo en todas las clases sociales y en las diferentes culturas estudiadas.

Algunos estudios recientes establecen que se ha producido un gran incremento de la tasa de casos identificados. No está claro si esto representa un incremento real de la incidencia, o es un efecto de las modificaciones en los criterios diagnósticos, o el que los profesionales tengan una mayor conciencia del autismo, o el que se efectúen diagnósticos poco estrictos.



miércoles, 25 de febrero de 2009

¿QUE ES LA EDUCACIÓN ESPECIAL?




Hace unos días me hicieron plantearme lo que es la educación especial ,situación que en mi vida esta muy cercana. Este hecho me impulso a escribir un poco lo que entiendo de este termino y así aclarar algunas ideas generales a las personas que quieran leer esta actualizacion.

yo no soy una estudiosa de este campo , ni estoy muy puesta en la técnicas necesarias para el tratamiento de niños con necesidades educativas especiales.

Lo que si se, ya que he estudiado varios años en un colegio que involucraba a los niños con necesidades educativas especiales en un aula ordinaria que la integracion de niños con necesidades educativas es muy importante. ya que desde mi experiencia personal me ayudo a comprender que estas personas son como nosotros y también me enseño a comprender que no todas las personas somos iguales y que eso es lo bueno de la diversidad porque si todos fueras perfectos e iguales donde estaría el aprendizaje de la superación?

aunque soy consciente que para poder educar en un colegio ''ordinario'' a niños con necesidades educativas especiales se necesita un equipo que cubra estas necesidades por ejemplo logopegas, petes, cuidadores ,tutores que estén dispuestos ayudar al niño en su mayor integración y un largo etc... todo esto cumple una función fundamental para que el niño en un futuro pueda conseguir una autonomía

aunque no es menos importante educar a los demás compañeros del aula o del colegio que los niños de educación especial o con necesidades básicas son niños como otros cualquiera y así al igual que se educa en que no hay que tirar papeles al suelo es bueno educar que la diversidad es algo bueno e interesante.

miércoles, 18 de febrero de 2009

..comienzos en el mundo de la educación...

Hola a todos.simplemente decir que esta es la primera de las muchas actualizaciones que os podreis encontrar en este blog.

Este sera un punto de encuentro para que todos los que lo deseis podais leer todo lo que se publique sobre educación aparte de poder dar vosotros todas las opiniones que deseis.

un saludo,Mariola